ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

DISEÑAR, LAS ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES, QUE USTED CONSIDERE NECESARIO, PARA FACILITAR EL TEMA DE HOJA DE TRABAJO SIMPRE, CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE CONTABILIDAD I, PARA EL 4º DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS.

CONSIDERAR:

• 
  
  
  Lapso acadèmico: 3º



• 
  
  
  Nùmero de alumnos asistentes: 9 ( son 23 pero sòlo asisten 9)



• 
  
  
  Llegan tarde



• 
  
  
  Nunca entregan la tarea que se les asignan para la cas



• 
  
  
  Horario: 7:00 a.m. a 8:00 a.m.

INICIO

Se agruparàn en 3 parejas y un trìo, donde deberàn armar un rompecabeza referido a los componentes de una hoja de trabajo simple, que son: Balance de General, Costo de Venta, Estado de Resultado y Balance General, para luego armar hoja de trabajo completa y logren identificar el tema de la clase. (10 minutos)

DESARROLLO

Luego de la actividad, se realizarà una ronda donde cada grupo van a mantener el componente de la hoja de trabajo que fue organizado al inicio, con el fin de resolver un ejercicio asignado por el profesor. Se trabajarà como un sistema, cada grupo depende del otro debido a que la informaciòn de uno serà insumo para resolver el componente del otro equipo; es decir, que el equipo que tenga Balance de Comprobaciòn, le facilitarà la informaciòn al equipo de Costo de Venta y asì sucesivamente, hasta completar el ejercicio, teniendo la orientaciòn del docente. Posteriormente, se trasladarà a un modelo de hoja de trabajo realizada tipo afiche. (75 minutos).

CIERRE

Apoyàndose en la hoja de trabajo elaborada, el docente realizarà un feeback, para aclarar dudas presentadas y verificar el nuevo aprendizaje. (15 minutos)

ENFOQUE: Constructivista, porque los alumnos construyen su aprendizaje, con sus conocimientos previos y las orientaciones del docente.

MATERIALES:

• 
  
  Rompecabezas


• 
  
  Afiche (Hoja de Trabajo)

TÈCNICAS:

• 
  
  Trabajos en Pequeños Grupos


• 
  
  Feeback


• 
  
  Rompecabezas (Juego Didàctico)